“学有榜样、行有楷模、赶有目标”。近日,在三明市创建全国文明城市动员暨精神文明建设工作表彰大会上,12名未成年人被授予三明市首届“美德少年”称号。
近年来,三明市委、市政府持续推进精神文明建设,通过着力打造品牌、抓项目落实、创“六联”育人工作机制等一系列举措,使未成年人思想道德建设工作取得明显实效。
“宏志班”的成立,让许多家庭贫困、品学兼优的学生享受到更好的教育资源。去年8月30日,三明市招收了50名品学兼优、家庭困难的初中应届毕业生,在第九中学开办了高中“宏志班”,每位学生每学年将获得3000元的资助,直至高中毕业。去年,三明市又推选了7名原中央苏区县应届贫困大学新生接受中央西部助学工程资助,这7名学生每学年将获5000元资助,直至大学本科毕业。
“‘抓项目落实’是我们进行未成年人思想道德建设的一种方式。”据三明市未成年人思想道德建设工作办公室主任张素敏介绍,在中央彩票公益金等项目支持下,三明市乡村学校少年宫建设工作卓有成效,目前,全市已有205所乡镇中小学校挂牌成立了乡村学校少年宫,占乡镇学校总数的87.2%。
此外,三明市还根据自身特点,推出‘六联’育人工作机制,即德育工作联抓、品德培养联做、主题活动联办、特殊群体联帮、成长环境联创、思想道德联建,进一步完善了未成年人思想道德建设工作。
多措并举的未成年人思想道德教育建设,有力推动了三明市城市整体文明程度的不断提升。在2011年全省未成年人思想道德建设工作考评中,三明市名列前茅。今年2月8日,三明市被中央文明委评为第三届“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”。(李烈)