专业团队进校园,量身定制课程<br>今后,学生的健康教育可以这么做

发布时间:2018-06-07 07:13:00来源:民生资讯









学生学习如何做人工呼吸。徐盈菲 摄
  “如何判断一个人是否有呼吸?”“数7秒,看他们的胸部有没起伏。”“心脏按压的速率要达到100次~130次/分钟,怎么数数呢?唱《两只老虎》吧,一个字按一下。”6日,在福州市实验小学的5个班级里,福建省立医院(省急救中心)专业医护人员为四年级的200名同学举办了一场面对意外伤害如何急救和自救的知识讲座。他们利用丰富的场景植入、手把手的演示、多维的角色扮演,让孩子们学会基础的急救知识。这标志着我省“师生健康 中国健康”主题健康教育主题活动正式拉开序幕。
  在讲座中,孩子们最感兴趣的是CPR(心肺复苏术)的现场演示。在专业医护人员的指导下,同学们还对“模拟人”实施了心脏复苏抢救标准操作演练。
  除了课堂讲授和现场操作,这堂课还给孩子们布置了特别任务——完成“CPR任务卡”。回家后,孩子们还要画出“CPR思维导图”,向家人讲解CPR知识,并传授动作要领。
  以往健康教育单纯依靠知识灌输,四年(4)班副班主任李彩霞老师说,这场活动不仅专业,还生动活泼,符合孩子的年龄特征。福州市实小校长王国光表示,希望有更多适合小学生的活动进入校园,将健康教育活动常态化、课程化、校本化,争取让每个孩子、老师、家长都能有所收获,树立全民健康意识。
  作为此次主题活动的主办方,福建省卫生报负责人表示,依托专业优势,他们希望能够与更多的学校合作开展丰富多彩的健康教育活动,将各类专家请进校园。目前首批加盟的四大专业团队是中国科学院心理研究所、福建中医药大学、福建省立医院(福建省急救中心)和福建中医药大学附属人民医院。
  福州市实小作为“福建卫生报健康教育基地”及首个“福建卫生报小记者站”,今后,双方将以进一步提升师生健康素养为目标,为师生量身定制各类科普课程,组织各种以健康为主题的比赛等。例如,邀请各种体育团体进校表演,让同学们了解通过哪些锻炼方式可以增强体魄;邀请和儿童发育成长相关的各科医生进课堂,告诉大家身体结构的常识,在日常运动、游戏中如何自我保护;邀请爸爸妈妈和同学们一起参加假期的锻炼打卡,养成健康好习惯。
  今年2月,教育部发布通知首次在全国校园开展“师生健康 中国健康”主题健康教育活动。活动的主要任务是普及健康知识,教会学生基本的运动技能和专项的运动技能,让每一个人都养成健康的生活方式。福建省教育厅、省卫生和计划生育委员会近日下发通知,明确提出要保障学生体育锻炼时间和强度,开展相关主题教育活动任务。(张颖)

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